La llegada de 2015 ha supuesto algunos cambios en tres de los exámenes de inglés de Cambridge: First Certificate of English (FCE), English First for Schools y Certificate of Advanced English (CAE). Para que estés al día y no te pierdas ni una sola de las modificaciones, analizamos las “nuevas” pruebas.
El primer cambio es de estructura. Frente a los 5 “papers” o pruebas en que se dividían estos exámenes de Cambridge hasta 2014, los “nuevos” exámenes constan ahora de 4 “papers”. Esto es así porque se han combinado las secciones de “Reading” y “Use of English”. Además, se han acortado algunos apartados y otros han sido modificados. La estructura final de los exámenes quedaría del siguiente modo:
| PAPER | FCE | CAE | Porcentaje |
| Reading + Use of English | 1 h 15 min | 1 h 30 min | 40% |
| Writing | 1 h 20 min | 1 h 30 min | 20% |
| Listening | 40 min | 40 min | 20% |
| Speaking | 15 min | 15 min | 20% |
El nuevo First
- Reading + Use of English: Se invierte el orden, empezándose por el “Use of English” y continuándose con el “Reading”. Al combinarse, se reduce además el número de secciones y de preguntas, que pasan a ser 7 y 52 respectivamente.
- Writing: En la primera sección, hay que escribir obligatoriamente un ensayo, en lugar del email o carta que había que redactar antes. En la segunda sección, se escoge entre tres preguntas en lugar de cinco; los escritos serán artículos, informes, cartas o emails. Además, se suprimen las preguntas sobre lecturas previas.
- Listening: Todas las secciones permanecen intactas. Los únicos cambios es que, en la primera parte, las opciones ya no serán leídas, y en la tercera, hay tres preguntas más
- Speaking: La primera parte se reduce a dos minutos y, en la segunda, el tiempo de respuesta pasa a ser de 30 segundos. En la tercera parte, las imágenes se sustituyen por textos, con una fase de difusión / contraste y otra de decisión. La última parte aumenta en un minuto.
El nuevo Advanced
- Reading + Use of English: Se combinan en una sola, reduciéndose en 45 minutos el tiempo total. Desaparecen los textos cortos y la sección de rellenar huecos. Se añade una nueva sección de elección múltiple (cross-text). Al igual que en el First, se empieza por el “Use of English” y el enfoque es más académico que en la versión anterior del examen.
- Writing: La parte obligatoria también es ahora un ensayo y se dispondrá de apuntes como referencia. La segunda parte permanece casi intacta, aunque no hay que escribir sobre textos previos y optativos.
- Listening: Las partes permanecen intactas aunque en la tercera parte hay más interacción.
- Speaking: La primera parte se reduce a 1 minuto, con menos preguntas. En la tercera parte, los textos se sustituyen por imágenes (primera fase de discusión / contraste, última de difusión). La cuarta parte se incrementa en 1 minuto y, en general, las tareas estarán más relacionadas con temas laborales y/o académicos.
